Oct. 27th, 2010
(no subject)
Oct. 27th, 2010 12:10 pmБазовая модель домохозяйства с одним работником
Как и в работах Й. Бен-Порэта (1967, 1970), принципиальным аналитическим предположением в этой модели является то, что человеческий капитал функционирует на основе нейтрального эндогенного технического прогресса типа Харрода с временем в качестве аргумента. Человеческий капитал воплощен в людях и является продуктивным как в рыночном смысле, так и в производстве самого себя, если он используется в личное время агента. В отличие от модели Й. Бен-Порэта, Дж. Хекман предполагает, что человеческий капитал является прямым источником потребительских выгод, так как оказывает воздействие на эффективность проведения свободного времени агента, используемого в его потреблении.
Описание семейных предпочтений включает представление, что человеческий капитал дает внерыночные выгоды, воплощен в личности человека и заключается в моментальной функции полезности человека в возрасте (t):
где X(t) – поток потребляемых в семье благ (предметов длительного пользования и продуктов питания);
L(t) – время досуга (свободное от работы);
H(t) – величина человеческого капитала в момент;
c – положительный коэффициент продуктивности.
Функция полезности предполагается строго вогнутой по ее аргументам с положительными первыми производными. Представление, что образование влияет на семейные предпочтения, является эмпирически доказанным в работе Михаэля (Michael, 1973).
Описание производства человеческого капитала, которое соответствует нейтральной по Харроду модели Бен- Порэта, дается соотношением для темпа роста человеческого капитала, H:
где J(t) – время, посвященное накоплению человеческого капитала;
D(t) – затраты покупаемых товаров на инвестиции в человеческий капитал;
s - экспоненциальная ставка обесценения человеческого капитала (норма амортизации);
b – коэффициент продуктивности
http://www.sibupk.nsk.su/Public/Chairs/c_ectheory/kapital/gl5.htm#1
Когда мы придем к власти, то методологи будут отрабатывать карму в гомосадомазо борделях.
Как и в работах Й. Бен-Порэта (1967, 1970), принципиальным аналитическим предположением в этой модели является то, что человеческий капитал функционирует на основе нейтрального эндогенного технического прогресса типа Харрода с временем в качестве аргумента. Человеческий капитал воплощен в людях и является продуктивным как в рыночном смысле, так и в производстве самого себя, если он используется в личное время агента. В отличие от модели Й. Бен-Порэта, Дж. Хекман предполагает, что человеческий капитал является прямым источником потребительских выгод, так как оказывает воздействие на эффективность проведения свободного времени агента, используемого в его потреблении.
Описание семейных предпочтений включает представление, что человеческий капитал дает внерыночные выгоды, воплощен в личности человека и заключается в моментальной функции полезности человека в возрасте (t):
где X(t) – поток потребляемых в семье благ (предметов длительного пользования и продуктов питания);
L(t) – время досуга (свободное от работы);
H(t) – величина человеческого капитала в момент;
c – положительный коэффициент продуктивности.
Функция полезности предполагается строго вогнутой по ее аргументам с положительными первыми производными. Представление, что образование влияет на семейные предпочтения, является эмпирически доказанным в работе Михаэля (Michael, 1973).
Описание производства человеческого капитала, которое соответствует нейтральной по Харроду модели Бен- Порэта, дается соотношением для темпа роста человеческого капитала, H:
где J(t) – время, посвященное накоплению человеческого капитала;
D(t) – затраты покупаемых товаров на инвестиции в человеческий капитал;
s - экспоненциальная ставка обесценения человеческого капитала (норма амортизации);
b – коэффициент продуктивности
http://www.sibupk.nsk.su/Public/Chairs/c_ectheory/kapital/gl5.htm#1
Когда мы придем к власти, то методологи будут отрабатывать карму в гомосадомазо борделях.
Заправлены в планшеты...
Oct. 27th, 2010 02:47 pm26 октября 9:19 ![]() Ленобласти биллы гейтсы не требуются Губернатор Ленобласти посетовал на то, что жители Ленобласти ломают себе судьбу, обучаясь на программиста или приборостроителя. Особо главу региона возмутил тот факт, что многие выпускники Ленинградской области получили образование в Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения. «В Ленинградской области нет ни одного предприятия, где были бы востребованы эти знания. Слушать лекции для общего развития – это одно, но связывать судьбу с аэрокосмическим приборостроением - несерьезно», - заявил Сердюков и установил... профессиональную сегрегацию по географическому принципу |